廣西機電職業(ye) 技術學院,是經教育部批準成立的一所公辦全日製普通高等職業(ye) 院校，是全國首批、廣西首家國家示範性骨幹高職院校，全國高職高專(zhuan) 院校人才培養(yang) 工作水平評估優(you) 秀學校，國家示範性高職建設重點培育8所院校之一。

根據雙方多年的精密檢測實驗室的合作基礎，华体会电竞中心與(yu) 廣西機電職業(ye) 技術學院從(cong) 智能製造領域工業(ye) 產(chan) 品質量檢測技術教育麵臨(lin) 形勢和現狀出發，開展校企合作協同育人項目。

雙方協同合作，成立“智慧質量實訓中心”，通過共建課程體(ti) 係和推進智能製造專(zhuan) 業(ye) 建設、搭建虛擬仿真教學平台，以機械行業(ye) 職業(ye) 教育技能大賽為(wei) 驅動，打造智能化檢測技術知識傳(chuan) 授、能力培養(yang) 、素質提高協調發展的技術技能人才培養(yang) 平台。

一、揭牌成立“數字化質量產(chan) 業(ye) 學院”

2022年11月，在华体汇官方网站精密檢測實驗室和智慧質量中心的基礎上，增加專(zhuan) 業(ye) 建設、教材合作、師資培訓和訂單班多維度合作的、校企雙方共同運營、共同投入的數字化質量產(chan) 業(ye) 學院正式揭牌並開始運營。

二、課程體(ti) 係及教學模式改革

1.開發數字化“雙元育人”教學資源

根據產(chan) 業(ye) 和企業(ye) 崗位需求和行業(ye) 發展動向，共同開發靜態和動態數字化教學資源，加快實現優(you) 質數字教學資源全覆蓋，打破教學的地域界限和學習(xi) 的時間界限，搭建基於(yu) 企業(ye) 實境，隨時、隨地、隨需的智能製造數字化教學平台。

2. 校企合力打造生產(chan) 性實訓基地

雙方合作共建生產(chan) 性實訓基地和示範性虛擬仿真實訓基地，利用以生產(chan) 性實訓基地為(wei) 藍本搭建的“虛實結合”實訓環境，探索教學與(yu) 生產(chan) 雙重功能的實現路徑，提升校企“雙元”合力培養(yang) 技術技能人才的有效性和針對性。

3.以賽促教、以賽育人

华体汇官方网站發揮行業(ye) 領軍(jun) 企業(ye) 的實踐經驗優(you) 勢，將最前沿的技術內(nei) 容傳(chuan) 遞給教學一線，產(chan) 教融合，讓學校課程等同於(yu) 崗前培訓，讓比賽內(nei) 容等同於(yu) 生產(chan) 實踐。根據職業(ye) 教育法的指導精神，以工業(ye) 產(chan) 品質量檢測技術大賽為(wei) 抓手，深化“三教”改革、“崗課賽證”綜合育人，促進職業(ye) 教育高質量發展，培養(yang) 更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，推進地方職業(ye) 院校技能大賽規範化建設，提高專(zhuan) 業(ye) 化水平，對標國家級競賽和世界水平賽事。

廣西機電參與(yu) 多屆舉(ju) 辦的华体汇官方网站杯，數名教師和學生在大賽都獲得了獎項。

三、技能認證培訓

2022年舉(ju) 辦三期华体汇官方网站訂單班，定向培養(yang) 精密檢測人才，共有機械製造和數控專(zhuan) 業(ye) 的234名學生獲得了华体汇官方网站頒發的精密檢測操作員證書(shu) 。

四、產(chan) 學研合作平台搭建

2021年-2022年，廣西機電教師團隊兩(liang) 度參與(yu) 华体汇官方网站企業(ye) 技術研發項目，分別是《車間現場環境下多傳(chuan) 感器複合檢測項目》和《PCB板自學習(xi) 型下次檢測項目》。

通過企業(ye) 的投入和產(chan) 業(ye) 資源，結合學校的教學需求和學生的就業(ye) 出口，進行定向的專(zhuan) 業(ye) 能力建設和培養(yang) ，搭建平台式工業(ye) 質量檢測人才的培養(yang) 和交流平台。

數字化質量人才培養(yang) 基地（平台），是华体汇官方网站麵向院校製造大類專(zhuan) 業(ye) 所搭建的產(chan) 教融合式教育類高端裝備解決(jue) 方案。方案以數字化質量為(wei) 背景，集人才培養(yang) 、教師專(zhuan) 業(ye) 化發展、實訓競賽、技能培訓認證、社會(hui) 化服務、創新創業(ye) 於(yu) 一身的產(chan) 教融合教學科研服務平台。

根據專(zhuan) 業(ye) 和學院的人才培養(yang) 需求，华体汇官方网站協助搭建三種教學與(yu) 實訓中心，分別是虛擬仿真與(yu) 質量大數據教學中心、數字化精密檢測實訓中心、產(chan) 業(ye) 技術科研及創新中心。通過搭載华体汇官方网站強大的教學仿真軟件與(yu) 質量控製統計分析係統，基於(yu) 汽車、航空航天、能源等領域真實項目案例，匯集豐(feng) 富的教學資源。通過真實的檢測過程仿真模擬與(yu) 質量大數據分析，搭建立體(ti) 化仿真實訓教學場景，打造多學科、多領域、跨專(zhuan) 業(ye) 的產(chan) 教融合模擬仿真教學示範。